Новости Об актуальном: Сдать ЕГЭ и поступить в ВУЗ в 2010 году! Новые правила
Новые статьи Игровые пособия для подготовки ребенка к школе,
Все о ЕГЭ (как подготовиться к ЕГЭ, официальные сайты по ЕГЭ, варианты тестов)
“Учим дома – это агентство по подбору репетиторов. Вы хотите найти преподавателя, но не имеете времени на его поиски или у Вас не получается найти репетитора в своем районе – доверьте это нам. Наши репетиторы – квалифицированные педагоги с опытом работы, преподаватели московских университетов, колледжей и общеобразовательных школ, а также студенты выпускных курсов университетов.
ПОДБОР РЕПЕТИТОРА производится бесплатно. В первую очередь уделяется внимание предпочтениям клиента. Подбирается репетитор требуемой квалификации, за приемлемую для Вас стоимость урока и в удобном районе. Наши репетиторы помогут подготовиться к школе, усвоить школьную программу, сдать ЕГЭ. Для изучающих иностранные языки – снятие языкового барьера, бизнес-курс, подготовка к сдаче международных экзаменов, к выезду за границу для проживания и учебы.
При подборе мы руководствуемся тем, как зарекомендовал себя репетитор, работая в нашей компании. Помогая Вам с выбором, мы основываемся на отзывах клиентов об этом преподавателе, а также предоставляем рекомендации (телефоны) непосредственно самих учеников, занимающихся с ним.
Нами сформирован постоянный штат репетиторов, проживающих и работающих в разных округах Москвы. Таким образом Вы можете легко найти репетитора в удобном для Вас районе.
Мы не производим слепой набор кандидатов – каждый из претендентов проходит собеседование, предъявляя документы об образовании и рекомендации. При положительном результате анкета репетитора помещается на сайте. Мы знаем всех своих преподавателей (их статус, методики, особенной работы). Анкеты репетиторов, получивших по какой-либо причине неоднократный отказ от клиентов, аннулируются. Мы работаем по методу: лучше меньше – да лучше.
Информация для репетиторов
Агентству требуются: репетитор английского языка, репетитор немецкого языка, репетитор французского языка, репетитор по математике, репетитор по физике.
Также приглашаем к сотрудничеству репетиторов других дисциплин, репетиторов по подготовке к школе, логопедов и педагогов-психологов. Заполнить анкету
Информация для учеников
Наши репетиторы помогут подготовить Вашего ребенка к школе, справиться с трудностями в освоении школьной программы, подтянуть математику, русский язык, химию, физику, историю, английский язык и другие предметы в выпускных классах. Репетиторы квалифицированно подготовят к сдаче ЕГЭ и к международным экзаменам, дадут необходимые знания для поступления в российские и зарубежные ВУЗы. Логопеды научат Вашего ребенка правильно произносить звуки, а педагоги-психологи помогут справиться с рядом детских и подростковых проблем. Вы можете принять участие в бесплатном развлекательно-оздоровительном отдых-тренинге и посетить другие платные занятия-тренинги, которые проводятся для групп и индивидуально. Тренинги проводит опытный педагог-психолог.
КАК ПОДОБРАТЬ РЕПЕТИТОРА
Большинство людей руководствуются следующими критериями, выбирая репетитора: образование – отдается предпочтение высшему, опыт работы – чем больше, тем лучше, возраст – старше – значит опытнее.
Теоретически это все верно, но практически – не всегда.
Чтобы найти хорошего репетитора, надо учитывать специфику самого предмета и цель, которой Вы стремитесь достичь. Например, выбирая репетитора по английскому языку, стоит принимать во внимание тот факт, что язык лучше у того, кто постоянно практикуется, т.е. говорит на нем. Это может быть человек, который не так давно окончил университет, который практикуется, общаясь с носителями в языковых клубах или нередко выезжает за границу, проходит курсы повышения квалификации. Таких репетиторов с хорошим уровнем владения языком можно чаще найти среди студентов, молодых учителей и преподавателей ВУЗов. У молодых специалистов, не обремененных семейными проблемами, чаще находится время для самосовершенствования, для развития карьеры, для подготовки к своим занятиям. Что касается преподавателей ВУЗов, то им по статусу положено хорошо знать язык. Обычно в преподаватели ВУЗ выбирает лучших своих студентов. К тому же часть из них работает с носителями английского языка, а другие периодически выезжают за границу на преподавание. К сожалению, у многих школьных учителей (тем более с большим опытом работы, т.е. немолодых) нет возможности довольно часто выезжать за границу (финансовый фактор), ходить по языковым клубам (фактор занятости, семейный фактор), и вполне естественно, что язык без постоянного использования забывается. Поэтому, если у Вас уже довольно высокий уровень владения языком, лучше заниматься с репетитором из первых трех категорий или с профессиональным репетитором, т.е. с тем, для кого репетиторство – основная профессия. Но если у Вас ребенок, которому Вы хотите заложить основы языка, лучше выбрать репетитора из категории школьных учителей (или, конечно, профессионального репетитора). В отличие от молодых специалистов и преподавателей ВУЗов, у них есть хороший опыт работы с детьми, их методика отточена под детское восприятие. На этом уровне они знают, что преподать, а главное, как преподать.
Если Вы ищете репетитора для подготовки ребенка к школе, Вам, несомненно, нужен педагог – профессионал в работе с детьми. С дошкольниками работать нелегко – здесь своя методика. Репетитор должен знать особенности психики детей этого возраста, особенности их восприятия. Нужно уметь заинтересовать ребенка, который еще не привык к обыденной школьной жизни, который привык играть, а не заниматься. Внимание ребенка более рассеяно, его сложнее удержать. Репетитор должен постоянно чередовать разные виды учебной деятельности, чтобы ребенок не отвлекался на постороннее. Большая часть урока должна проходить в игровой форме (а играть, к сожалению, умеют не все взрослые). Поэтому, выбирая репетитора по подготовке к школе, уделяйте большое внимание его опыту работы с детьми. И, естественно, рассматривая несколько кандидатур, лучше выбирать не учителя средних и старших классов и преподавателя ВУЗа, а учителя младших классов, который работает с такой возрастной группой.
Библиотека
В данном разделе Вы найдете полезную информацию для проведения интересных уроков, а также сможете поделиться опытом с коллегами, разместив свои наработки. Представленный материал поможет повышению мотивации учащихся и сделает уроки более интересными и легкими как для репетитора, так и для ученика.
В нашей библиотеке размещены следующие статьи:
- педагогика: родителям и репетиторам: Тяжелый и ответственный труд, Игромания 21 века. Извлекаем пользу!, Порка или помощь психолога, Все о ЕГЭ (как подготовиться к ЕГЭ, официальные сайты по ЕГЭ, демонстрационные варианты тестов), К школе готов? – Всегда готов!
- изучающим иностранные языки: Языковые трудности, Об английских и русских… машинах
- изучающим английский, а также репетиторам: Учим названия месяцев, Примеры дидактических игр, Веселая страничка. Трудности перевода, Умственная активность учащегося, Idioms. Animals, Обучающие компьютерные игры. Английский, Русские и американцы красят волосы по-разному!, Как начать урок, Проблема выбора английского глагола
- изучающим французский, а также репетиторам французского: Примеры дидактических игр, Обучающие компьютерные игры. Французский
- репетиторам немецкого языка: Обучающие компьютерные игры. Немецкий
Хотите овладеть знаниями и умениями? Нужен репетитор? С чего начать?
Прежде всего, необходимо определить цель обучения. Хотите ли Вы сдать ЕГЭ по математике или освоить определенный пласт лексики иностранного языка для деловых поездок, поставить произношение во французском языке или сдать ГИА по русскому – все это должно являться для Вас четко намеченной целью, которую надо также поставить перед репетитором, заранее обговорив, сможет ли он Вам помочь. Если Вы обращаетесь за помощью в подборе репетитора к менеджеру агентства, не забудьте сориентировать и его относительно своих целей. Соответственно выбирать репетитора надо исходя из Вашей цели. Если Вы собираетесь поступить в ВУЗ, теперь нет необходимости обращаться к заслуженному преподавателю ВУЗа для подготовки, поскольку поступление осуществляется по результатам ЕГЭ. Правильнее будет обратиться к школьному учителю, преподающему у выпускных классов – у него и опыт в подготовке к ЕГЭ будет, и бюджетнее получится. Зато если Вы уже студент физмата и не справляетесь с высшей математикой, в репетиторы уже не подойдет школьный учитель, который вел у Вас в девятом классе. Поэтому, выбирая в поиске репетитора на сайте, смотрите, к каким экзаменам он готовит, какие курсы преподает и т.д.
Поставив перед собой и репетитором цель, не забудьте о сроках ее реализации. Цель перестает быть целью, когда она бессрочна. Если цель ограничена временем поступления в ВУЗ, сдачей ЕГЭ, ГИА, международных экзаменов по иностранным языкам и т.д. – считайте, Вам повезло. Намного сложнее взрослым людям, которые хотят приобрести какие-либо знания, но у которых нет контроля сверху. Контролировать самому себя и делать по вечерам домашние задания намного тяжелее, ведь после рабочего дня так хочется отдохнуть, расслабиться у телевизора. Так, например, многие люди обращаются к репетиторам иностранного языка и на вопрос о цели занятий отвечают: для себя, везде нужен, путешествовать. Здесь нет четкой строгой мотивации, цель несколько размыта. Таким ученикам обычно сложнее заниматься, поскольку у них периодически находятся дела более важные, чем обучение, более актуальные, чем сделать домашнее задание. Поэтому репетиторы предпочитают брать школьников, студентов, то есть людей с более сильной мотивацией – меньше текучка. Что же касается ученика, то и в подобных случаях он может себя сильнее мотивировать, поскольку знание иностранного языка может дать продвижение по карьерной лестнице, поможет сменить работу на более высокооплачиваемую (на аналогичных должностях со знанием языка платят больше), да и, в конце концов, желание владеть языком можно направить на поэтапное достижение цели, поставив ряд задач, например: через год достигну уровня такого-то, а еще через год – такого-то. При этом перед началом занятий с репетитором желательно пройти тест на определение уровня знаний (чтобы потом было с чем сравнивать). Репетитор, протестировав Вас, также определит для себя, какой курс подобрать. Если это иностранный язык, стоит ли сделать упор на грамматику, на аудирование или произношение. Попросите репетитора назвать Вам Ваш уровень и сохраните пройденный тест. Через определенный промежуток времени задания, с которыми Вы не могли справиться, покажутся Вам очень простыми, а те ошибки, которые Вы сделали, легко сможете объяснить. Также рекомендуем пройти независимое тестирование до начала обучения и после прохождения определенного курса. Так, если Вы решили изучать новый язык, Вы можете сначала пройти тест по данному иностранному языку на сайтах языковых школ. Далее, пройдя с репетитором, например, курс elementary и сдав экзамен по этому курсу Вашему репетитору, сравните результаты тестов (изначального и нынешнего). Также Вы можете еще раз провести независимое тестирование на сайте языковой школы. Продвижение на ступень вверх обязательно отметьте для себя как выполнение одной из задач на пути к главной цели. Проверить, насколько эффективны занятия для Вашего ребенка можно, поговорив с учителями в школе. Чаще всего ребенок становится активнее, приносит более высокие отметки, повышается четвертной балл.
Почему я выбираю занятия с репетитором (опрос учеников)
Вы хотите поделиться своим мнением? Напишите нам info@uchimdoma.ru или позвоните по телефону: (495)971-32-51
У меня плавающий график работы, поэтому мне сложно заниматься на курсах из-за четкого расписания, а с репетитором можно договориться об уроках в разное время.
Наталья
Моя дочь учится в спецшколе, во 2-м классе, занимается по учебнику Верещагиной, не успевает по программе. Неподалеку есть курсы, но возить ребенка туда некому, к тому же, нужен был индивидуальный подход, помощь в выполнении домашних заданий. Поэтому пришлось обратиться к репетитору английского.
Светлана
Сижу дома с ребенком, хочу за это время подтянуть свой английский, пока не работаю, но ребенка оставить мне не с кем. Поэтому репетитор – идеальный выход для меня.
Моя дочь уехала в Германию, вышла замуж за немца.Я, побывав у них несколько раз, решила выучить язык. Занималась немецким в молодости,но уже мало что помню. Понимая, что это нелегко, тем более в моем возрасте, стала заниматься сама почти каждый день. Дочка оставила мне кучу своих учебников. Книги хорошие, но результата не последовало. Когда мне подруга посоветовала репетитора своей дочери, я решила попробовать, так как ездить на курсы не хочу. Небольшой, но результат уже виден.
Смирнова Т.М.
Я выбрала индивидуальные занятия, так как считаю, что интенсивность и эффективность урока обратно пропорциональна числу студентов.Я посещала замечательные курсы с носителями языка, но чувствовала, что смогла бы намного больше освоить нового материала, если бы не пришлось сидеть и выслушивать, как отвечают (особенно неправильно) другие 7 человек.Я думала раньше, что с репетитором заниматься скучно, и мне скоро надоест,но как начала, поняла, что это не так- на деле, все зависит от человека.
Вика Н.






